GENDER EQUALITY (2)
{mp4}sesb/VictorKasparEthik{/mp4}
This author has not written his bio yet.
But we are proud to say that admin contributed 697 entries already.
{mp4}sesb/VictorKasparEthik{/mp4}
{mp4}sesb/Mein Film ETH{/mp4}
Die Sophie-Scholl-Schule ist bemüht, den individuellen Bedürfnissen von Schüler_innen mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) durch schulinterne Förderdiagnostik und individuelle Förderung gerecht zu werden. Bei stark ausgeprägter LRS ist auch die Gewährung von Nachteilsausgleich und Notenschutz möglich, um die Chancengleichheit zu gewähren.
Lernen durch Erfolg von Maxie, Sali und Yazan Frage: Lernen Mäuse durch eine appetitive Konsequenz (Futter als Belohnung) schneller das Labyrinth zu durchlaufen? Hypothese: Je häufiger die Maus das Labyrinth durchläuft, desto weniger Zeit benötigt sie. Material: Mäusefutter, Holzklötze für das Labyrinth, Stoppuhr Durchführung 1. Versuch: Man baut man das Labyrinth (Bild 1) auf und setzt die Maus […]
wie reagierst du, wenn unsere Welt plötzlich zusammenbricht ? Die Schüler*innen von dem LK Französisch haben sich von einer französischen Endzeitminiserie « L’effondrement » (« The Collapse ») inspiriert.