Mögliche Inhalte Wissenswertes rund um die Entstehung der Blindenschrift Braille Einkaufen ohne zu sehen, geht das? Texte in Blindenschrift schreiben Funktionsweise einer Blindenschreibmaschine Brettspiele zum Tasten entwickeln einen Tast-Hör-Raum herstellen der Spielfilm „Erbsen auf halb sechs“ Blinden-Brettspiele ausprobieren … Teilnehmer: ca. 20 Schüler aus allen Altersstufen mögliche Ergebnisse: Brettspiele selbst hergestellt Texte in Blindenschrift Bilder […]
das Projekt „Bunt wie Musik“ läuft seit Jahresbeginn. Alle Schüler der 923 haben sich verpflichtet daran in der Projektwoche weiterzuarbeiten. Damit ist die Werbung für die HP und an den Stellwänden hierfür hinfällig, oder? Einen kleinen Beitrag über das Projekt für die Schul-Homepage werden wir natürlich während der Projektwoche erstellen. Ob und wie […]
Bauen und Backen rund um den Lehmbackofen Direkt neben dem Lehmbackofen wird gerade eine Arbeitsplatte gebaut, die wir während der Woche „bespielen“ werden. Wir werden Videotutorials zum Thema „Kuchen und Brot backen“ drehen. Nach dem Motto „Kennen Sie das Original“ wird Hefegebäck nach Grundrezepten hergestellt und Tutorials videomäßig à la youtube erstellt. Natürlich wollen […]
Projektleitung: Frau Barteltgeeignet für Klassenstufe 10, ca. 15 Personen Topografie des Terrors, Niederkirchnerstr. Aktion T 4, vor der Philharmonie Bushaltestelle Kurfürstenstr.115 vor der ehemaligen Dienststelle Eichmanns, Judenreferat IV B 4 Deportationswaggon vor der ehemaligen Synagoge in der Levetzowstraße mit Gang zur Putlitzbrücke zum ehemaligen Deportationsbahnhof mit dem Mahnmal der ‚Treppe ins Nichts‘ Denkmal zur Erinnerung […]
Raumwunsch: 426 oder 421 und irgend ein anderer Raum, vorzugsweise in der Musik, aber nicht notwendigerweise. Beschreibung: Erstellung eines Hörspiels. Der Text (Gruselgenre) soll dabei selbst (um)geschrieben werden (nach einer Literaturvorlage, vermutlich E. A. Poe oder so) und die Musik ebenfalls selbst komponiert werden (mglw. nach Vorgaben/Patterns/Bausteinen), oder ich komponiere etwas (das klären wir noch). […]
Folgende Themen bzw. Exkursionen sind geplant: Mahnen und Gedenken im Bayrischen Viertel; Rathaus Schöneberg Flughafen Tempelhof und Alliierten Museum Hochbunker am Kleistpark / Mahnmal für Zwangsarbeiter SA-Gefängnis Papestraße / Geschichtsquartier Südkreuz Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10 Teilnehmerzahl: maximal 20 Raum: ? / außerhalb Projektleiter: Fr. Gadesmann, Hr. Piekarski
Leckereien auf der Leinwand Unser Projekt beginnt mit einem gemeinsamen Frühstück, bei dem wir erste Skizzen von Früchten, Brot, Pralinen etc. zeichnen und Fotos zum Thema „Essen“ erstellen. Daraus entstehen im Laufe der Projektwoche Malereien auf Leinwand – freie Arbeiten, wie großformatige expressive Malereien, Pop-Art-Bilder oder auch kleinere naturalistische Darstellungen (z. B. von Sushi, Gabel […]
Experimentelle Musik – Musik-Experimente Ein Projektangebot von Marianne Grenz und Willi Kluge (Sophie-Scholl-Schule) in Zusammenarbeit mit Gustavo Assis und Theda Weber-Lucks (Leo Kestenberg Musikschule) für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 und 9. Teilnehmerzahl: max. 20 Raum: 124 und 120 Kurzbeschreibung: Wir werden … Schwingungen sichtbar machen, Resonanzen erfahren, Töne und […]
Beschreibung: Spiel mir Deine Antwort vor ! Ausgehend von Improvisationen wollen wir Aktion und Reaktion einüben. Wir beschäftigen uns mit Themen wie Liebe, Frust, Essen, Angst, Globalisierung, Glück, Flucht oder anderem. Wir suchen und stellen neu zusammen. Wir probieren aus: Bewegung, Emotionen, Tanz, Sprechen, Singen, szenisches Spiel, Schauspiel. Wir schreiben, erinnern, sprechen, dichten, „slamen“, […]