{"id":6611,"date":"2025-05-14T09:33:34","date_gmt":"2025-05-14T09:33:34","guid":{"rendered":"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/?p=6611"},"modified":"2025-05-14T09:33:34","modified_gmt":"2025-05-14T09:33:34","slug":"der-vorlesewettbewerb-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/?p=6611","title":{"rendered":"Der Vorlesewettbewerb 2025"},"content":{"rendered":"\n<p>Der 23. April ist der UNESCO-Welttag des Buches. Anl\u00e4sslich dieses Tages finden deutschlandweit Vorlesewettbewerbe an Schulen statt, um die besten Leser*innen der Schulen zu finden und auch in diesem Jahr war es wieder soweit. Am 13. M\u00e4rz fanden sich die besten Leser*innen der siebten Klassen zusammen und brachten viele spannende Geschichten mit.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Zun\u00e4chst konnten die 13 Vorleser*innen Ausschnitte aus selbstausgew\u00e4hlten Geschichten vorlesen, hierf\u00fcr wurden B\u00fccher wie \u201eF\u00fcr immer Alaska\u201c, \u201eErebos\u201c und \u201eDas Tagebuch der Anne Frank\u201c ausgew\u00e4hlt. Danach gab die Jury, die zu gleichen Teilen aus Sch\u00fcler*innen aus den siebten Klassen und Sch\u00fcler*innen aus dem Wahlpflichtkurs Deutsch des elften Jahrgangs bestand, den Lesenden Punkte f\u00fcr ihr Vorlesen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dann ging es in die zweite Runde, in der die sechs besten Leser*innen aus der ersten Runde, Charlie, Lena, Salam, Lore, Jo und Martha einen f\u00fcr sie unbekannten Text bekamen, den sie vorlesen mussten.<\/p>\n\n\n\n<p>In diesem kam auch das ein oder andere Fremdwort vor, weshalb es f\u00fcr sie teils nicht allzu einfach war, diesen vorzulesen. Nachdem alle vorgelesen hatten, besprach sich die Jury noch einmal und verk\u00fcndete kurz danach die Gewinnerinnen des Wettbewerbs.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Den dritten Platz bekam Martha mit dem Buch \u201eDie Suche nach Pauli Fink\u201c, den zweiten Platz belegte Charlie, welche aus dem Buch \u201eDer Junge im gestreiften Pyjama\u201c vorgelesen hatte und die Gewinnerin des diesj\u00e4hrigen Vorlesewettbewerbs war Jo, sie hatte aus dem Buch \u201eDie Mississippi Bande\u201c vorgelesen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Charlie und Jo haben sich damit f\u00fcr den Vorlesewettbewerb der UNESCO-Schulen qualifiziert. Alle drei gewannen einen B\u00fcchergutschein.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Schluss erz\u00e4hlte uns Jo noch von ihrem Buch \u201eDie Mississippi Bande\u201c, in diesem es um 4 Freunde, die in den USA in \u00e4rmlichen Verh\u00e4ltnissen aufwachsen, geht. Im Verlauf des Buches begeben sich die Freunde auf eine Reise, um reich zu werden. Sp\u00e4ter erz\u00e4hlte Jo noch kurz von ihren Pl\u00e4nen f\u00fcr den UNESCO-Wettbewerb, dort m\u00f6chte sie gern aus dem Buch \u201eDas Geheimnis von Darkmoor hall\u201c vorlesen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Wir bedanken uns bei allen Vorleser*innen und hoffen, das ihnen der Vorlesewettbewerb Freude bereitet hat.<\/p>\n\n\n\n<p>Oskar und Jacob (Profilkurs Deutsch)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1030\" height=\"687\" data-id=\"6613\" src=\"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-1030x687.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6613\" srcset=\"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-1030x687.jpeg 1030w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-300x200.jpeg 300w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-768x512.jpeg 768w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-1536x1024.jpeg 1536w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-2048x1365.jpeg 2048w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-1500x1000.jpeg 1500w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Vorleser_innen-2025-705x470.jpeg 705w\" sizes=\"auto, (max-width: 1030px) 100vw, 1030px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1030\" height=\"687\" data-id=\"6614\" src=\"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-1030x687.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6614\" srcset=\"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-1030x687.jpeg 1030w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-300x200.jpeg 300w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-768x512.jpeg 768w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-1536x1024.jpeg 1536w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-2048x1365.jpeg 2048w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-1500x1000.jpeg 1500w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Titelbild-Siegerinnen-2025-705x470.jpeg 705w\" sizes=\"auto, (max-width: 1030px) 100vw, 1030px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" data-id=\"6612\" src=\"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Buechertisch.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6612\" srcset=\"https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Buechertisch.jpeg 1024w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Buechertisch-300x200.jpeg 300w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Buechertisch-768x512.jpeg 768w, https:\/\/sophie-scholl-schule.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Buechertisch-705x470.jpeg 705w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der 23. 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